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摘要:
一个个天真的孩子背负着家长的希望迈进小学的校门,展现在他们面前的是一个全新的世界,他们好奇地体验着与幼儿园截然不同的学习生活,家长们踌躇满志地憧憬着孩子的未来。可是,渐渐地,一些孩子脱颖而出,而另一些孩子则慢慢掉队,坠入学困生的行列。我们应如何帮他们做好入学前的一切准备?如何让孩子摆脱厌学的噩梦,较好地适应小学生活,快乐地学习?幼小衔接的一系列问题困扰着老师和家长。
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内容分析
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文献信息
篇名 让小学与幼儿园顺利“对接”
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 小学生活 幼儿园 “对接” 学习生活 幼小衔接 孩子 家长 学困生
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 河南省郑州大学第一附小 35 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生活
幼儿园
“对接”
学习生活
幼小衔接
孩子
家长
学困生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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