提高大学物理实验课教学效率的研究与探索

• 作者: 姚橙
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 物理学
• 关键词: 大学物理实验 教学效率 教学目标
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 31-33
• 分类号: O4-33
• 字数: 4042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.03.011

摘要

大学物理实验课对学生科学素质的培养具有不可替代的地位和作用.现行的大学物理实验教学方法教学效率较低.根据多年的教学实践经验,提出了若干提高大学物理实验教学效率的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚橙	天津城市建设学院基础学科部	6	23	2.0	4.0