新课程理念下和谐班集体的构建

• 作者: 王志健
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐班集体 课程理念 师生共同成长 学生素质 班级集体 唤醒 教师 教育
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

教育是唤醒，是引领，是师生共同成长与发展。学生在教师的引领和唤醒下自主健康地成长与发展，教师通过培养学生，提高学生素质，也实现了自身价值，获得成长与发展。要想实现这一目标，和谐班级集体的构建十分重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志健		1	0	0.0	0.0