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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
全面实施素质教育必须解决人才选拔和使用制度与人才培养战略的矛盾、解决教育评价制度与素质教育的价值取向的矛盾、解决教育教学战略转型与教师素质的矛盾.破除学历崇拜和"唯分数论",形成唯才是举的社会机制和氛围,为素质教育提供条件.在科学的教育质量观指导下制定科学的教育评价制度,推动素质教育的发展.通过多种途径和方式培训教师,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,保证素质教育的顺利实施.
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篇名 简论全面实施素质教育必须解决的若干主要矛盾
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 素质教育 解决矛盾
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.18.001
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
解决矛盾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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0
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