新课程呼唤培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 丁浩
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 巧创情境 灵活多变 探索求新 体验成功 师生和谐
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁浩		8	15	2.0	3.0