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摘要:
上节语文课的猜宇,使同学们的学习兴趣大涨。这不,今天上课铃一响,大家都主动坐好,当梅花鹿老师来到讲台上时,全班学生异口同声地说:“老师,还猜字。巴!”
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文献信息
篇名 梅花鹿教师教汉字
来源期刊 学生天地:小学低年级 学科 教育
关键词 梅花鹿 汉字 教师 学习兴趣 语文课 老师 同学 上课
年,卷(期) xstdxxdnj_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
梅花鹿
汉字
教师
学习兴趣
语文课
老师
同学
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:小学低年级
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-130
出版文献量(篇)
3845
总下载数(次)
7
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