水养活鱼 还是鱼搅活水——教育与教育报刊的关系试析

• 作者: 丁昌桂
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育报刊 活鱼 活水 现代传媒 标准答案 基本共识 研究教育 土壤
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G4-55

摘要

教育报刊也称教育平媒,是教育这一老树逢春新发的芽,还是现代传媒联姻教育这一古老行业结出的果？是教育的土壤孕育了教育报刊,还是教育报刊改良和肥沃了教育的土壤？也许这些问题无法取得统一的标准答案，但这并不妨碍人们形成基本共识：教育与教育报刊关系密不可分。教育与教育报刊的关系与生俱来，教育报刊的生命里就存有教育的基因。因此，分析研究教育与教育报刊的关系。