作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读教学是中学语文教学的一个重要组成部分。在中学语文的诸类活动中。阅读教学占有特别重要的地位。教育家苏霍姆林斯基曾把阅读、书写、计算、观察、表达合称为学习技能的五把刀.并把阅读列在五种学习技能之首。语文教学大纲规定。中学语文教学必须教学生“具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力”,一反过去“听说读写”的说法.
推荐文章
如何培养学生的阅读能力
阅读兴趣
读书方法
阅读技巧
课外阅读
阅读能力
如何培养智障学生阅读能力
智障学生
阅读能力
方法
如何培养学生的阅读能力
阅读方法
阅读习惯
勤读
如何培养学生的阅读能力
小学语文
阅读能力
课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈如何培养学生的阅读能力
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 阅读能力 学生 中学语文教学 培养 苏霍姆林斯基 语文教学大纲 阅读教学 学习技能
年,卷(期) ywtdb_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳小伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
学生
中学语文教学
培养
苏霍姆林斯基
语文教学大纲
阅读教学
学习技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导