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强化课堂教学 提高学生解答历史非选择题的能力
强化课堂教学 提高学生解答历史非选择题的能力
作者:
李乙秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非选择题
历史学科
学生
课堂教学
解答
能力
文综考试
文综试卷
摘要:
自2002年高考文综考试以来,全国文综试卷历史学科非选择题在分值、难度、考试形式等方面都保持相对稳定。笔者通过统计发现,非选择题型的解答每次考试得分在40分及以上者在5%左右,及格者不到40%,少者十多分、几分,甚至还有空白的。这样导致大部分学生的总分在及格边缘。所以要想提高学生的文综成绩,必须要提高学生非选择题的得分率。为此,笔者结合学生的实际情况以及多年的教学实践,提出以下几点建议:
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文献信息
篇名
强化课堂教学 提高学生解答历史非选择题的能力
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
非选择题
历史学科
学生
课堂教学
解答
能力
文综考试
文综试卷
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-114
页数
2页
分类号
G633
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
李乙秀
1
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传播情况
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引文网络
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节点文献
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历史学科
学生
课堂教学
解答
能力
文综考试
文综试卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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