高中美术教育功能浅析

• 作者: 付振邦
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 审美教育 心智教育 品格教育 体育 劳育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现下列价值：陶冶审美情操,提高生活品质;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓宽发展空间,助益人生规划。文章从德、智、体、美、劳等方面论述了高中美术教育的育人作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付振邦	南昌市进贤二中高中	3	4	1.0	2.0