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摘要:
中外合作办学中使用双语教学对于提高学生整体学识、驾驭语言能力等方面具有十分重要的意义.但是也存在教材使用不规范、专业教师少、学生接受能力差等一些问题,为此,应通过营造良好的外语学习氛围,科学合理地选用双语教材;加强师资队伍建设,提高教师的学术水平等措施改选双语教学.
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文献信息
篇名 中外合作办学环境下的双语教学研究——以黄淮学院为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 合作办学 专业课程 双语教学
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.13.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宪 黄淮学院国际学院 7 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作办学
专业课程
双语教学
研究起点
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管理观察
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16开
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1981
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