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新课程理念下如何提高地理课堂教学的有效性
新课程
地理
课堂教学
有效性
如何提高初中地理课堂教学的有效性
初中教学
地理学习
有效性
地理课堂教学有效性提高方法探析
地理课堂
有效性
方法
如何提高地理课堂教学效果
高中地理教学
新课标
主题探究活动
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高地理课堂教学的有效性
来源期刊 教育与管理 学科 教育
关键词 地理课堂教学 教学有效性 地理知识 课堂效率 主阵地 学生 教师 课改
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地理课堂教学
教学有效性
地理知识
课堂效率
主阵地
学生
教师
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与管理
其它
出版文献量(篇)
1476
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