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谈幼儿亲社会行为能力的培养策略
幼儿
亲社会行为
家庭
学校
创设角色游戏环境提高幼儿亲社会行为能力
角色游戏
亲社会行为
游戏环境
游戏主题
游戏材料
幼儿亲社会行为的培养策略
亲社会行为
学前教育
幼儿培养
如何培养幼儿的亲社会行为
亲社会行为
幼儿
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 积极班级环境与学生亲社会行为能力的培养
来源期刊 班主任 学科 教育
关键词 亲社会行为 能力的培养 学生表现 班级环境 班级管理 个别差异 环境因素 教学活动
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 11-14
页数 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗建河 南昌大学教育学院 109 538 13.0 18.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
亲社会行为
能力的培养
学生表现
班级环境
班级管理
个别差异
环境因素
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
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