高校历史专业课程双语教学的实践探析

• 作者: 喻冰峰
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 历史专业 中国史 世界史
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G423
• 字数: 4935字
• 语种: 中文

摘要

经过近十年的发展,我国的双语教学已取得了一定的成绩,然而与双语教学取得蓬勃发展的现象极不相称的是传统的历史学等文科专业却遭到了忽视.结合历史专业课程双语教学的特点,分析了推行历史专业课程双语教学的重要性,并针对教学过程中存在的突出问题提出了解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻冰峰	四川大学历史文化学院	7	10	2.0	2.0