征集“课堂教学事件”

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学事件 课堂 征集 教学资源 教学行为 教学观念 意外事件 教师
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂上永远都可能会有意外的情况发生，每一个意外都有可能隐含着教学的规律，有可能转化为鲜活的教学资源，有可能促进教师审视自己的教学行为，有可能引发教师教学观念的改变。而更多的时候，我们都忽视了这些意外事件的价值。