近十年高等教育学博士学位论文选题分析

• 作者: 安心 高瑞
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育学 博士学位论文选题 博士生教育
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 21-24
• 分类号: G64
• 字数: 4620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.09.005

摘要

文章通过对近10年八个高教博士点的282篇高教博士论文选题的分析,发现选题最多的领域是高等教育体制与结构、高等学校内部管理;选题最集中的层次是系统和国家层次.选题总体上呈现四大特点:问题研究有余,理论研究不足;宏观研究有余,微观研究不足;选题"偏失"有余,"合适"不足;国内研究较多,国际研究不足.建议高教博士在选题时应注重创新性,保持时效性,增强国际性意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安心	西北师范大学教育学院	51	209	8.0	11.0
2	高瑞	西北师范大学教育学院	28	47	3.0	5.0