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摘要:
“1、2、3、4、5、6、7、8、9”,谁都知道这是阿拉伯数字。不过,恐怕很多人都不知道,其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是古印度人。古印度人发明了这套数学符号后传到阿拉伯,再由阿拉伯人将这套数字传入欧洲。于是,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,故称之为阿拉伯数字。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “0”是这样诞生的
来源期刊 课堂内外:小学版 学科 经济
关键词 阿拉伯数字 阿拉伯人 数学符号 印度人 欧洲人 发明
年,卷(期) ktnwxxb-a_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 F715.4
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研究主题发展历程
节点文献
阿拉伯数字
阿拉伯人
数学符号
印度人
欧洲人
发明
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:小学版(A版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
四川省成都市人民南路4段11号
78-29
出版文献量(篇)
6864
总下载数(次)
2
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