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"教学工厂"和"工学交替"教学理念的对比分析
"教学工厂"和"工学交替"教学理念的对比分析
作者:
于云程
刘军华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学工厂
工学交替
教学理念
教学项目
摘要:
本文通过介绍"教学工厂"和"工学交替"两种教学理念,对比分析了两者对学生的存进作用、教师的培养、课程的项目化、教学资源等方面的不同点和共同点,探讨结合两者优点适合高职院自身发展的全新教学理念--引企入校、校企共建生产性实训基地,共同实施项生产性实训项目教学.
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引文网络
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
"教学工厂"和"工学交替"教学理念的对比分析
来源期刊
科学时代(上半月)
学科
教育
关键词
教学工厂
工学交替
教学理念
教学项目
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
教育教学方法研究
研究方向
页码范围
103-104
页数
分类号
G71
字数
2930字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于云程
常州信息职业技术学院机电工程学院
32
46
3.0
5.0
2
刘军华
常州信息职业技术学院机电工程学院
16
16
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学工厂
工学交替
教学理念
教学项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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