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教师赏识性语言运用探究
赏识性语言
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试论如何对幼儿进行赏识教育
幼儿
赏识教育
良好习惯
浅析赏识教育
赏识教育
教师
学生
从赏识走向成功
赏识
真心
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论赏识教师
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 赏识教师 教育改革 学校改善 赏识水平
年,卷(期) xxdy_2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G443
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭子瑞 浙江师范大学教师教育学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教师
教育改革
学校改善
赏识水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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