请关注平均数背后的民生

• 来源期刊: 东北之窗：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 平均数 民生 经济社会发展 统计学 乘除法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

背景：经济社会发展，各种平均数越来越喜人。然而，我们也不能眼里只有平均数，更不能因为平均数而沾沾自喜。很多时候，平均数并不代表“大多数”。从统计学角度看，平均数指标虽精确、敏感，却有“致命弱点”，平均的“乘除法”，很容易掩盖个体之间的差异。