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摘要:
东莞市多所中等职业学校自2007年秋季开始使用广东省教育厅组织编写的中等职业技术学校《英语》(含必修、选修、专业英语)系列教材,至今已有近三年的时间。这几年,我市中职学校学生参加全国英语等级考试(Ⅰ级、Ⅱ级)的合格率均高于全省的平均合格率,高职高考的录取率也在全省名列前茅,许多用人单位对我市中职毕业生的英语水平都表示赞赏。东莞市中职毕业生也因为有良好的英语语言基础和语用能力,在就业、择业竞争中取得了令人瞩目的成绩。
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文献信息
篇名 提高教学质量促进学生竞争力——中等职业学校教学用书《英语》系列教材使用体会
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中等职业学校 《英语》 教材使用 教学用书 教学质量 学生 竞争力 中等职业技术学校
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏富任 东莞市教育局中职教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
《英语》
教材使用
教学用书
教学质量
学生
竞争力
中等职业技术学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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