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农村教师
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农村教师教育技术培训策略研究
农村教师
教育技术培训
现状
策略
缄默知识与农村教师培训模式的重建
缄默知识
培训模式
反思性实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村教师培训评价模式的构建
来源期刊 中国培训 学科 教育
关键词 农村教师培训 评价模式 评价价值 评价机构 评价方式 培训实践 系统化
年,卷(期) zgpx_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师培训
评价模式
评价价值
评价机构
评价方式
培训实践
系统化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国培训
月刊
1004-3713
CN 11-2905/G4
大16开
北京市朝阳区和平西街青年沟路23号安源大厦4G
82-728
1992
chi
出版文献量(篇)
16459
总下载数(次)
64
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