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摘要:
大学教师在学生中的人气指数直接影响着学生上课的积极性,制约着教师上课的教学效果。调查发现,影响大学教师人气指数既有主观因素,也有客观因素,分析这些因素有利于大学教师改进课堂教学,提高教学质量。
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构建
影响因素
对策
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文献信息
篇名 影响大学教师人气指数的因素分析
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 大学教师 人气指数 因素分析
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚文峰 河南师范大学教育科学学院 38 128 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师
人气指数
因素分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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