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摘要:
在数学教学中,兴趣的激发与培养是一个常提不厌、必不可缺的话题,最大限度地激发和培养学生学习数学的兴趣不仅是关于教学方法的问题,更是一种教学目的和教学理念.学生学习
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内容分析
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文献信息
篇名 数学教学中学生兴趣的激发与培养
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学理念 数学教学 教学方法 教师 激发与培养 学习数学 学生学习 学生兴趣
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 王怀平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学理念
数学教学
教学方法
教师
激发与培养
学习数学
学生学习
学生兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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