初中物理教学中凸透镜成像规律的实验与建构

• 作者: 王振学
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 教育
• 关键词: 成像规律 实验 建构 出题练习
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G63
• 字数: 2316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2010.12.010

摘要

采用实验的方法帮助学生建构凸透镜成像的认识,通过对实验现象的归纳给出凸透镜成像规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振学		1	0	0.0	0.0