如何搞好初、高中物理教学的衔接

• 作者: 张月兴
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 衔接 物理学习 高一物理 研究教材 物理教师 教学质量 学生
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

由于高一物理是高中物理学习的基础，因此高中物理教师必须认真研究教材和学生，掌握初、高中物理教学的梯度，把握初、高中物理教学的衔接，才能提高高中物理教学质量，才能让学生完成由初中到高中的过渡，进入高中的物理学习．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月兴		2	0	0.0	0.0