立体化环节质量控制在护理继续教育培训模式中的应用

• 作者: 伍素华 倪嘉 张建群
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 质量控制 继续教育 培训模式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.01.035

摘要

探讨立体化环节质量控制在继续教育教学模式中的应用,以提高学员获得整体学习的能力.该模式以实际工作能力的需要为指导,对课程体系进行全方位的学与教的效果控制,既注重能力目标的设定,又借助多种先进教学手段和方法 的综合应用,确保科学的能力评测手段的有效实施.通过教与学双方环节中课程质量的控制,达到了有效提高继续教育学员护理核心能力的目的 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建群	重庆市西南医院护理培训中心	1	3	1.0	1.0
2	倪嘉	重庆市西南医院护理部	1	3	1.0	1.0
3	伍素华	重庆市西南医院护理培训中心	1	3	1.0	1.0