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摘要:
辨别方向并非是一种与生俱来、可有可无的能力,而是一个生存的前提条件。正如与环境的对话是我们生命的一部分,对地点和方向的判断,更是每个人获取自由与树立自我意识的前提条件。换句话说,要想知道“去往何处”,首先必须了解“身在何处”。——奥托·艾舍
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文献信息
篇名 浅谈当代大学校园导向标识设计
来源期刊 美与时代:上半月 学科 文学
关键词 标识设计 大学校园 导向 当代 自我意识
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 J524
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段韶华 中原工学院艺术设计学院环境艺术设计教研室 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
标识设计
大学校园
导向
当代
自我意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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