批评的艺术

• 作者: 龙从碧
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 批评 艺术 教学工作 小学生 心理误区 思想教育 表扬 孩子
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

人，都是愿意听好的。大人尚且如此，又何况小孩呢？然而“忠言逆耳利于行”。在人的生活中。有时必须对他说实话，尤其是小学生，如果一味的夸奖、表扬，可能会引导孩子进入心理误区——“我总是最优秀的”。这样久而久之，就难于接受别人的批评。所以批评是教学工作中不可缺少的。那么怎样让学生欣然接受你的批评，从而改正自己的缺点呢？根据我近几年对学生的教学和思想教育．认为批评应注意以下几点。