管理类专业教学中本土化案例教学的现状分析——以河南省普通本科高校为例

• 作者: 任方旭
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 管理类专业 案例教学 本土化 河南省
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

管理类专业本土化案例教学作为一种教学方法得到广泛的推广和应用,各地区也开始加大对本区域管理案例的分析和采集。文章以河南省普通本科高校为例,分析了本土化管理案例在教学实施中的意义、现状,并对本土化管理案例建设的途径进行了分析探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任方旭	中原工学院工商管理系	39	145	7.0	9.0