让词语成为学生言语表现的鲜活元素

• 作者: 韩非
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 33-33,35
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.12.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩非		5	2	1.0	1.0