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摘要:
高效的课堂教学必须有高水平的教师,而科学地评价好课堂教学是提高教师教学素养的重要环节.文章从树立正确的评价观、做好充分的准备、找准评价目标、讲究评价策略四个方面阐述了做好课堂教学评价的措施.充分发挥评价的反馈、纠正、改进、激励、强化等教育功能,有效地提高教育教学质量.
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文献信息
篇名 怎样做好课堂教学评价
来源期刊 机械管理开发 学科 教育
关键词 课堂教学 评价目标 评价策略
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 工程技术教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G642
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-773X.2010.01.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敬相 2 2 1.0 1.0
2 郑先玉 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
评价目标
评价策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械管理开发
月刊
1003-773X
14-1134/TH
大16开
山西省太原市平阳路61号综合楼3层
22-578
1986
chi
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