论体育教学中自我设限利弊

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 自我设限 研究
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G80
• 字数: 3955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2010.06.028

摘要

自我设限是一种保护性归因策略.本文通过讨论自我设限及其在体育教学领域学员使用自我设限策略的利弊,分析自我设限及在体育教学中自我设限研究的现状与不足,提出该领域今后研究的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟		15	18	3.0	3.0