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优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
小学低段品德课程中加强学生体验学习的策略研究
小学低段
品德与生活课程
体验学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 品德课程学生课前活动策略优化探微
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 品德教学 课程理念 课前活动 活动策略 学生 自主学习能力 优化 课程标准
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G623.102
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁媛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德教学
课程理念
课前活动
活动策略
学生
自主学习能力
优化
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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