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摘要:
对普通高中教育缺乏明确定位,既影响教育公平,也是培养不出杰出人才的重要原因。国家中长期教育规划纲要解决了这一问题,我国普通高中教育或将步入新的起点。按照新的定位,对普通高中的政策导向应该是基准加特色,以满足社会的多样化、选择性教育需求,为各层次学生提供健康成长的空间,追求教育的实质公平。
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篇名 论普通高中教育的新起点
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 普通高中 误区 基准 特色 教育公平
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G639.21
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1 赵绪清 9 8 2.0 2.0
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普通高中
误区
基准
特色
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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