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摘要:
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新经管背景下学科竞赛与专业实训"阶梯式"融合模式研究
茨威格
专业实训
学科竞赛
融合
阶梯式
跨学科创新人才培养模式探索与实践
学科交叉
跨学科创新人才
培养模式
高师化学专业创新人才培养模式的研究与实践
高师
化学专业
人才培养
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托阶梯式学科竞赛模式培养GIS专业创新人才的实践与思考
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G64
字数 3717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2010.14.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王懿祥 浙江农林大学环境科技学院 12 155 6.0 12.0
2 汤孟平 浙江农林大学环境科技学院 21 132 7.0 10.0
3 陈永刚 浙江农林大学环境科技学院 8 55 4.0 7.0
5 施拥军 浙江农林大学环境科技学院 9 82 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
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25
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18013
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