基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络课程建设是网络远程教育的核心工作之一,对网络课程进行精心设计,使之满足准永久分离状态下的教学需求,提高网络远程教育的教学质量,是课程开发的最终目标.结合<文学概论>教学设计的实践,对教学内容的设计进行分析,以期为其它课程建设提供新思路.
推荐文章
嫁接企业横向课题改革实践教学——以《Web 综合课程设计》课程为例
嫁接企业横向课题
实践教学改革
应用型课程
应用型人才培养
工厂设计概论与课程设计的相关性分析
工厂设计概论
课程设计
毕业设计
相关性
高职院校体育旅游概论课程设计与教学改革研究
高职院校
体育旅游概论
课程设计
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络课程设计与实践——以《文学概论》为例
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 网络课程 教学内容 教学设计 教学实践
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 分类号 G434
字数 4709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会武 兰州大学网络教育学院 6 3 1.0 1.0
2 刘菊玲 兰州大学网络教育学院 19 211 5.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (126)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络课程
教学内容
教学设计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
月刊
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
论文1v1指导