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《中国教育改革和发展纲要》指出:“要重视对学生进行中国优秀传统文化教育。”那么.怎样利用学校教育资源,把传统文化教育渗透到古诗教学中,使学生进一步了解传统文化,并受到熏陶,通过几年的教学探索,笔者认为可以通过以下几个途径开展。
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初中
古诗词教学
传统文化
教育方式
融合传统文化教育的小学古诗词教学策略研究
传统文化
古诗词教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学古诗教学与传统文化教育
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 传统文化教育 古诗教学 中国教育改革 小学 学校教育资源 发展纲要 教育渗透 教学探索
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化教育
古诗教学
中国教育改革
小学
学校教育资源
发展纲要
教育渗透
教学探索
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
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62-309
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