浅谈如何提高学生的阅读理解能力

• 作者: 刘欣慰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读理解 学生参与 提高能力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.102

摘要

提高阅读理解能力,是英语教学的重要目标.教师要改变过去学生被动学习的老套套,引导他们积极参与,使他们成为英语教学的主人.在英语阅读教学中,努力引导学生拓宽渠道,掌握正确的阅读方法,逐步提高阅读速度,准确掌握才料的内涵,这就为终身学习荚语打下良好的基础.