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用赞赏滋润美丽的百合
用赞赏滋润美丽的百合
作者:
郑永艳
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学生教育工作
班主任工作
百合
教育效果
言简意赅
激励学生
班级
摘要:
常言道,班级是班主任工作的名片。一个优秀的班级背后一定站着一个优秀的班主任。因此班主任是一个班级的灵魂,决定着班级发展的方向。但是在学生教育工作中,教育效果好的不一定是整天喋喋不休的班主任,而是那些说话言简意赅、善于发现学生的亮点、善于利用赞赏的语言激励学生、唤醒学生的灵魂,并给予学生自信的班主任。
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篇名
用赞赏滋润美丽的百合
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当代教育论坛:教学版
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教育
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学生教育工作
班主任工作
百合
教育效果
言简意赅
激励学生
班级
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G451.6
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语种
DOI
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
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