企业测试题研究及其对编程教育的启示

• 作者: 孙力娟 朱旻如 朱立华 肖甫 郭剑
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 编程能力 编程教育 编程测试
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 30-32
• 分类号: G64
• 字数: 3172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6609.2010.06.016

摘要

编程能力测试是企业衡量人才水平的重要手段,编程测试题也在一定程度上代表了企业的人才需求.对测试题进行了研究,分析了测试题的基本特征和现有编程教育的不足之处,并提出要加强对测试题的研究,以此来指导编程教育改革,使得学校培养的人才更符合社会的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱立华		21	134	6.0	10.0
2	孙力娟		160	1700	23.0	33.0
3	郭剑		48	309	10.0	15.0
4	朱旻如		14	70	4.0	8.0
5	肖甫		74	740	15.0	24.0