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摘要:
知识经济时代教育变得更加重要,大学培养现代知识经济型人才的职能日显突出,高等教育大众化趋向推动大学在一定区域内的高度聚集从而形成大学城和大学园区.大学城和大学园区具有大学的高度密集、产学研的结合与高校的创新性三个显著的特征.
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当代教育心理学研究的多元取向及发展趋势
教育心理学
多元取向
发展趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当代大学发展趋势与主要特征研究
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 大学 发展趋势 主要特征
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 分类号 G64
字数 4672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海建 肇庆学院教育学院 44 67 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学
发展趋势
主要特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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9
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