精品课程教学质量评估体系探讨

• 作者: 史铀 吴文敏 庄红 汪红
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 精品课程 教学质量 学生评估
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 63-66
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.020

摘要

文章对所建立的精品课程教学质量评估体系进行实验性评估,通过对3门精品课程的评价,以检验评估指标的合理性.结果:所建立的专家权重模糊综合评估模式具有综合评价的效果,所选用的M(×+)合成算子所计算的结果可信.该评估体系不仅能反映出精品课程教学质量的总体,也能反映出精品课程中各个组成因素的优劣,在一定程度上可克服其主观因素对评价结果的影响,显示出所建立的评估体系有较高的可信度、较好的区别性和可比性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史铀	成都大学医护学院	27	77	5.0	6.0
2	汪红	成都大学医护学院	16	53	4.0	6.0
3	庄红	成都大学医护学院	16	115	5.0	10.0
4	吴文敏	成都大学医护学院	5	17	2.0	4.0