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英国导师制对我国高校学生工作的启示
英国导师制对我国高校学生工作的启示
作者:
姜梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生工作
导师制度
学生事务
创新性人才
管理培训
个性化培养
不及格率
角色定位
学生社团组织
学
摘要:
【正】2010年6月,我有幸到英国进行了为期20天的高等教育管理培训考察。作为一名辅导员,通过这次学习考察,我对英国高校的导师制有了进一步了解。一、英国导师制学生工作的主要特点英国的学生工作相对我们国家来说要少很多,因为他们认为学生是独立自主的个体,所以其学生工作基本以学术引导为主,而进行学生工作的则是大量从事教学、
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浅析英国导师制对我国高职教育的启发与探索
导师制
高等教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
英国导师制对我国高校学生工作的启示
来源期刊
北京教育:德育
学科
教育
关键词
学生工作
导师制度
学生事务
创新性人才
管理培训
个性化培养
不及格率
角色定位
学生社团组织
学
年,卷(期)
bjjydy_2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜梅
25
81
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生工作
导师制度
学生事务
创新性人才
管理培训
个性化培养
不及格率
角色定位
学生社团组织
学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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