基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高教学质量是高等学校永恒的主题,新建本科院校由于普遍存在办学历史较短和办学经验不足等特点,构建一套完整、规范的教学质量监控体系是保证其提高教学质量的重要手段。本文以长春大学构建和实施教学质量监控体系的实践为例,论述了新建本科院校构建教学质量监控体系的必要性、构建原则和具体实施措施,以期对高等教育教学质量监控与保障体系的研究提供有益参考。
推荐文章
新建本科院校实践教学质量监控与评价体系的构建
本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
新建本科院校教学质量监控体系的构建与实践
新建本科院校
教学质量
监控
新建本科院校实践教学质量监控与评价体系的构建
本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
新建本科院校内部教学质量保障体系的构建与思考
教学质量保障体系
质量监控
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新建本科院校教学质量监控体系的构建与实践
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 新建本科院校 教学质量 监控
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋立军 长春大学理学院 59 182 8.0 10.0
2 沈延群 长春大学理学院 8 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
教学质量
监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
论文1v1指导