论高校和谐学生教育管理模式的构建

• 作者: 刘大允 李靖茂
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐管理 学生教育 模式构建
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.03.014

摘要

在当前高校教育工具理性思维影响以及传统价值观解构对大学生观念引起冲击的困难面前,笔者借鉴和谐管理理论的启示,提出和谐的学生教育管理模式就是以学生为主体的高校内部各系统各层次的和谐状态,要精心设计与"和则"以及"谐则"有关的制度、规范、文化、主张,采用引导和驾驭相结合的调控方法,使学校的教育、管理、服务等诸部门多系统和谐运作,从而保证高校人才培养目标的顺利实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李靖茂	广东工业大学学生处	24	104	6.0	9.0
2	刘大允		12	103	4.0	10.0