英才教育：来自韩国的启示

• 作者: 柳京淑
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 英才教育 韩国 “神童” 受教育机会 智力优势
• 年，卷（期）: jyqbck_2010,（8）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G763

摘要

1985年，韩国曾经对144名“神童”进行研究，发现只有10％左右的“神童”的潜力得到开发。那些“消失的神童”，由于没有获得能满足其需要的受教育机会，所以天生的智力优势被荒废了。这个研究引起了韩国各界对英才教育的更大关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳京淑		1	0	0.0	0.0