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摘要:
为了更好地增进学生对"现代控制理论"的理解,提高学生应用现代控制方法对实际系统进行分析、设计的能力,作者提出了"现代控制理论"实验课程的建设思路,并结合现有的"自控原理实验教学平台".对"现代控制理论"中一些经典分析和设计方法进行了实验建设实践的探索.
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文献信息
篇名 "现代控制理论"实验课程建设思考与探索
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 现代控制理论 实验建设 教学改革 教学研究
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 分类号 TP13
字数 4128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高红霞 华南理工大学自动化科学与工程学院 22 158 10.0 12.0
2 袁玲 华南理工大学自动化科学与工程学院 18 65 5.0 7.0
3 陈建军 华南理工大学自动化科学与工程学院 22 484 9.0 22.0
4 张梅 华南理工大学自动化科学与工程学院 32 171 8.0 11.0
5 蔡锦龙 中山大学信息科学与技术学院 1 10 1.0 1.0
6 邹存丽 华南理工大学自动化科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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现代控制理论
实验建设
教学改革
教学研究
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引文网络交叉学科
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1672-4305
12-1352/N
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天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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