追求真实、有效的数学课堂

• 作者: 贾锦萍
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 解决问题 追求真实 教师 了解学生 生活经验 现代教学论 圆柱体 长方体 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

现代教学论认为,教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方法和手段,以最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾锦萍		2	0	0.0	0.0