护理实习生多元文化护理认知现状调查及分析

• 作者: 张晓莉 彭幼清 樊琪 陈旻 马素芳
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理实习生 多元文化护理 认知调查 分析
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 2557-2560
• 分类号: R1
• 字数: 3369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.21.0033

摘要

目的 了解上海浦东新区护理实习生多元文化护理的认知水平及相关因素,为多元文化护理培训课题的设置提供依据及管理建议.方法 采用"护士多元文化护理问卷"(四个维度)进行认知调查,对浦东3所综合性教学医院全体护理实习生共305名在同一时间段内进行调查.结果 护理实习生多元文化护理认知总体得分为(104.99±9.41)分,其中知识理论维度得分最低为(25.84±6.53)分;87.9%护生不知道"朝阳模式";总体及格率为36%,良好率及优秀率为0;护生认知水平低于同一区域临床护士的认知水平(P<0.01);本科及专科护生对宗教风俗的认知水平显著高于中专护生(P<0.05);护生每日学习时间≥3h者总体认知水平显著高于≤2 h者(P<0.01);95%～99%护生认为,影响认知水平的主要因素有:①学校没有要求过;②没有培训过;③不知道有此内容.结论 浦东新区护理实习生多元文护理认知水平亟待提高,必须采取果断措施加强教育培训与教学管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊琪	上海师范大学教育学院	22	154	6.0	12.0
2	彭幼清	同济大学附属东方医院护理部	144	1263	18.0	26.0
3	马素芳		12	149	9.0	12.0
4	张晓莉		14	194	9.0	13.0
5	陈旻	同济大学附属东方医院护理部	1	10	1.0	1.0